OBJETIVOS DEL CURSO:
- Familiarizar o aluno com o conceito de reconstrução virtual.
- Ensinar ao aluno o desenho e a planificação de uma hipótese reconstrutiva.
- Dominar as ferramentas principais de Blender.
- Introduzir o aluno ao levantamento arquitetónico em 3D a partir de planimetrias em Cad.
- Mostrar os passos necessários para recrear peças de cerâmica em 3D a partir de perfis.
- Edição e incorporação em ambientes 3D de modelos laser ou fotogramétricos.
- Difusão dos resultados mediante vídeo e renderizados.
METODOLOGÍA:
- Trabalho
em linha individual e/ou cooperativo. Prático e ativo. Através da leitura e
visualização do material alojado na plataforma.
- Acompanhamento tutorial personalizado em atividades concretas para aprender ativamente e com fundamento os temas estabelecidos.
- Acompanhamento diário mediante estratégias de comunicação personalizadas.
- Serviço de apoio académico sempre que necessário durante a duração do curso.
- O curso é constituído de 30 horas que se estenderam durante três semanas via e-Learning.
Dirigido a:
- Estudantes dos cursos de História,
História de Arte, Arqueologia, Belas Artes, Humanidades, Antropologia,
Arquitetura… - Estudantes de mestrado em
Arqueologia, Pré-história, Património, Restauração, Paleoantropologia,
Arquitetura… - Estudantes de Bacharelato e qualquer
pessoa interessada no el tema da virtualização do Património Arqueológico e
Histórico-Artístico.
- Profesor: Campos Paulo, Luís
- Profesor: Diaz San Millan, Iván
- Profesor: Serrano Basterra, Pablo